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谢建中;
浙江省苍南县钱库高级中学,325804;
生物课程标准; 课堂教学; 生活化; 生物学; 高中; 营养物质代谢; 现实生活; 实践活动; 实践能力;
机译:生活化教学模式在高中物理教学中的应用分析
机译:浅议高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
机译:新课程背景下高中数学教学方法研究
机译:在Facebook上使用在线投资组合评估评估学习生物学学习生物学中高中生的创造力
机译:高中和大学生物学:在大学生物学入门课程中,高中生物学课程对学生学习成绩的影响的多层次模型。
机译:快速变化时代的高中生物学:NRC美国高中数学和科学高级研究计划委员会生物学小组报告摘要
机译:新课程背景下高中数学教学模式的创新
机译:利用建模方法探索高中生物学生的科学认识论
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:用于获得患者体内内部组织表面或区域的一种或多种生物学特性的可询问外部传感器系统,用于获得患者内部内部组织表面或区域的一种或多种生物学特性的方法,用于获得患者体内一种或多种生物学特性的透皮传感器系统患者的内部组织区域,用于获得患者的内部组织区域的一个或多个生物学特征的方法以及用于获取患者的内部组织区域的一个或多个生物学特征的可询问传感器系统
机译:具有超高压缸的双重再热发电机和高中压缸,每个高中压缸具有额外的热回收涡轮级
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