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美国高中主流教材中'实验板块'部分及其编写特色

     
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摘要

本文分析了当前美国高中主流理科教材<生物:生命的动力>"实验板块"部分的实验分布、实验编排、语言结构等方面的特点,总结了"实验板块"部分的编写特色,以期为我国生物学实验教学提供借鉴.

著录项

  • 来源
    《生物学教学》|2010年第4期|16-18|共3页
  • 作者

    金建敏; 许晓丽; 陈志伟;

  • 作者单位

    杭州师范大学生命与环境科学学院,浙江310036;

    杭州师范大学生命与环境科学学院,浙江310036;

    杭州师范大学生命与环境科学学院,浙江310036;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    美国; 高中生物学; 教材实验;

  • 入库时间 2023-07-24 20:40:30

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