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例谈神经调节教学中实验情境的运用

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摘要

根据神经调节的内容特点,在教学中运用实验情境进行教学,可拓展核心知识,丰富学生视野,培养学生创造性思维和科学探究能力.

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来源
《生物学教学》|2012年第12期|22-23|共2页
作者
徐金鹏;
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作者单位

安徽省淮北市濉溪中学 235100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
神经调节; 实验情境; 运用;
入库时间 2023-07-24 20:40:31

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