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2014年江苏省高考卷生物学命题创新点评析

         

摘要

2014年江苏省高考卷生物学试题知识点覆盖面广,考查内容细,实验操作题量大,命题创新亮点多,难度较2013年有所上升,充分体现"能力立意",尤其突出考查考生的创新应用能力。这种命题的创新导向,对中学全面实施素质教育,重视对学生创新精神与实践能力的培养,进一步推进高中生物学课程改革具有积极、深远的指导意义。

著录项

  • 来源
    《生物学教学》 |2014年第11期|52-54|共3页
  • 作者

    张卓鹏;

  • 作者单位

    江苏省南通市通州区二甲中学 226321;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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