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分层分类建设高中生物学选修课程群的策略研究

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本文介绍浙江省部分中学通过生物学科培育基地学校,建设高中生物学选修课程群的初步策略:从以地方特色为主题,以生物学实验为核心,以高中生物学必修课程为重点,分层分类建设高中生物学选修课程群.

著录项

来源
《生物学教学》|2014年第10期|10-12|共3页
作者
周初霞;
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作者单位

浙江省教育厅教研室杭州310012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
生物学; 建设选修课程群; 分层分类; 行动研究;
入库时间 2022-08-18 09:20:49

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