O potencial da rede social Facebook no apoio e media??o das aulas de Biologia do 1o ano do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual de Educa??o Básica Leopoldo Ost

摘要

Este artigo tem como objetivo avaliar o potencial de uso da rede social Facebook no apoio e media??o das aulas de Biologia do 1o Ano do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual de Educa??o Básica Leopoldo Ost, localizada no município de Santo Cristo, RS. Além disso, busca analisar a participa??o dos alunos em um grupo, 1o Ano Biologando, através do uso de diferentes Tecnologias da Informa??o e Comunica??o na constru??o de conhecimentos de forma colaborativa. O trabalho foi realizado no período de mar?o a junho de 2014, utilizando a metodologia qualitativa, pesquisa-a??o, através da observa??o da intera??o e participa??o dos alunos no grupo e questionário de avalia??o. Constatou-se que a rede social Facebook apresenta grande potencial para media??o do processo de ensino e aprendizagem, tanto no apoio quanto na constru??o de novos conhecimentos em Biologia. A rede social atraiu os alunos favorecendo a participa??o e compartilhamento de informa??es, motivando e despertando-os para os estudos.