心理干预对小学生心理行为问题的影响效果探讨

摘要

对大多数学生家长以及教师而言,迫切地想要小学生在日后成为国家所需的栋梁之材,在对小学生实施教育的过程中,将关注点更多地放置于学生的学习成绩提高等方面之上,而小学生的心理健康以及行为习惯等问题,却并未引起足够的重视和切实的关注。基于此,本文将以小学生的心理特征分析为出发点,而后探讨导致小学生产生心理问题的主要诱因和关键因素,最后使用心理干预对小学生的心理行为问题进行探讨,并对其影响效果进行深入分析,用科学的方法和手段帮助小学生解决在学习和生活中出现的各种问题和心理障碍。