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从“生活”到“艺术”——谈小学生写周记

         

摘要

习作教学需生活化,而周记就是最直接的生活化作文。坚持写周记对孩子大有益处,老师批阅也一举多得。我们要从格式、内容等方面勤加指导。巧妙批阅后,采取多种形式进行反馈,激励写作。并结合作文、阅读等,不断提升学生写作的艺术水平。

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