创编:音乐课堂中的快乐魔法糖

摘要

创编教学是音乐新课标“创造性”基本理念在课堂上的具体体现,是时下流行于音乐课堂中的一种“时尚”教学活动,旨在发展学生的发散性思维与创新能力,激发学生学习音乐的兴趣。然而,目前不少创编活动都流于表面的喧哗,或者只是为了“创编”这一环节而走过场。如何合理有效地进行创编活动,优化音乐课堂教学,需要我们积极探索和智慧实践。