创设情境 快乐学习——在初中信息技术课中实施情境教学的思考

摘要

情境教学，就是指在教学过程中为了达到既定的教学目标，从教师教学的实际需要出发，创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以此激发起学生的情感体验，达到激活信息技术课堂，激发学生情感，提高学习效率的效果。在信息技术课堂教学过程中创设各种情境，激发学生的主动性和创造性，使课堂在情境中有机拓展，学生情感在情境中得以体验，教学效率在情境中不断提升。教学情境的创设已成为课堂中一道亮丽的风景线。