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付秀华;
北京市房山区良乡中学 102400;
学生思维品质; 语文备考; 普通高中语文课程标准; 创造性思维能力; 教学;
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机译:浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例
机译:评价形成性评估策略的发展,提升学生学习和参与
机译:具有新型安全系统的最佳缓解策略,提升核电厂安全响应的最佳缓解策略
机译:互动的学生中心神经科学讲习班六年级学生提升科学知识和教育态度
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机译:小学生严重支气管哮喘治疗策略的选择方法
机译:Sotsiologo-行政方法更新因素对学生生活策略的实现工程概况
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