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刘文海;
毕业生; 教育者; 学校; 社会发展; 行为问题; 反馈信息; 学生干部; 客观需要; 创新精神; 传统教育;
机译:为青春期女孩做好学校和学后领导的准备:教育人员,女学生和女领导对学校教育者的建议
机译:追求更好的学生表现:政策变化对学校教育者对其职业身份的看法的影响,英语学校进一步变化的情况
机译:迈向能源“文学”建筑毕业生?英国教育者和学生的评价
机译:教育者对用于评估计算机科学教育中反思性写作的反思性写作框架(RWF)的验证
机译:“我认为我不必走出学校去做需要做的事情”:一种叙事方法,探讨了黑人女同性恋教育者的生活经验及其对她的教学法的影响。
机译:学生对学校员工造成的伤害:比较教育者和非教育者之间的风险
机译:学生和教育者对健康的看法:圣保罗市周边地区公立学校的观点学生和教育者对健康的看法:圣保罗市周边地区公立学校的观点
机译:海军'a'学校毕业生的学生能力,学校表现和舰队主管评级之间的关系。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:在学生,家长监护人和教育者之间传达学生信息的系统和方法
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