帮助学生发现并发展天赋才华

摘要

在一次中学教师和中国科学院院士的座谈会上，一位中学教师说：“很多诺贝尔奖获得者在很年轻的时候就开始走上科学研究之路，想到这些，我们就感到紧迫和压力。”资深院士回答．“诺贝尔奖获得者不是培养出来的，诺贝尔奖获得者是自己成长出来的，我们所能做的，最多是提供一些帮助。”