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岳金霞;
中国石油大学(华东)马克思主义学院;
山东青岛266580;
思政课;
机译:“味”之不存 “道”将焉附——初中思品课情境设计应注意“五性”
机译:中国青年高校教师的心理资本和职业认同-生态价值的视角。
机译:民办高校青年教师基于评分的评价体系研究。
机译:在新时代的背景下,高校青年教师课教学水平的改进路径研究
机译:大江雅政与“道”的融合:日本早期中国文学研究的暮色和日本若歌研究的兴起。
机译:高校的关守培训和获得心理保健的机会
机译:简析工匠精神与高校思政课教师队伍建设
机译:学生叙事对高校工程课的影响。
机译:高校教师学历资格评估体系
机译:高校教师辅助设备
机译:教师示范课
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