分子病理学本科课程教学体会

摘要

分子病理学的发展不仅加深了对疾病本质的认识,拓宽了传统病理学的视角,同时也为疾病的诊断和治疗开辟了新的途径和空间,目前已成为病理学学科的前沿阵地。近年来,越来越多的高校在医学生中开展分子病理相关课程,以适应学科快速发展需要。文章就四川大学在医学本科生中开设分子病理课程以来的实践,对教学内容、教学模式、方法等进行探讨,旨在提高教学水平和质量,为培养具有转化医学背景的人才提供支持。