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杨铁虹; 梅其炳; 吴红;
药理学; PBL教学; 教学方法;
机译:基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用
机译:PBL教学法在针灸临床教学中的应用体会
机译:PBL教学法在血液学检验实验教学中的应用
机译:通过非正式学习增强能力和参与度:探讨护士的学习机会与工作环境之间的关系。
机译:圈子在哪里结束?:在医学社会与行为科学教学中代表性是反思的重要方面
机译:pBL教学法在中医外科学教学中的可行性
机译:人体模拟病人在麻醉药理学教学中对一年级护士麻醉学生的有效性
机译:a)奥洛他特罗,其单独的R-旋光异构体,单独的对映异构体或外消旋物的混合物,其酸加成盐与药理学上可接受的酸的混合物,可选地呈溶剂化物和/或水合物形式,以及b)噻托铵盐;特别是a)奥洛他特罗及其酸加成盐与药理学上可接受的酸的组合,和b)噻托溴铵,任选地以溶剂化物和/或水合物形式存在;更具体地,a)盐酸奥洛他特罗和b)噻托溴铵的组合,任选地为一水合物形式
机译:取决于性别,皮肤药理学,人体药理学和身体形态学指标的青少年青少年弥散性氧化性甲状腺原发风险的预测方法
机译:高焓弧加热等离子体风洞试样内部温度评价探讨
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