请宽容善待学生的错误

摘要

面对"嗷嗷待哺"的学生,如何对待学生的错误或失误,往往检验出一名教师的爱心和师德。经常看到这样的情形:考试后集体阅卷,试卷中一旦出现错误,有些教师便会"奇文共欣赏",甚至引为笑谈,并因此发一通"孺子不可教也"、"朽木不可雕也"之类的感慨。我们不妨看看"甘为孺子牛"的鲁迅先生是如何对待学生的"错误"的。1933年秋天,北大教授刘半农在新生入学考试的答卷中发现了几个错字,就得意洋洋地在《论语》