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基础教育新课程改革中鲜明的人文倾向

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摘要

2001年6月8日,教育部印发了<基础教育课程改革纲要(试行)>,我国从此开始了新一轮基础教育课程改革.在传统课程体系受科学主义教育思潮影响造成一系列弊端的历史背景下,新课程改革明显地受现代人本主义教育思潮的影响,本文着重探讨新课程改革受人本主义教育思潮影响的问题.

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来源
《基础教育参考》 |2003年第1期|58-61|共4页
作者
张洪高;
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作者单位

山东师范大学教育科学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
基础教育; 课程改革; 人本主义教育; 科学主义教育;

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