聆听花开的声音--成都成华区实验小学心育校本课程开设纪实

摘要

新课程实施后，心理健康教育日益受到教育管理者和广大教师的重视，以心育为课题的教育研究成为各校实施素质教育、提升教育质量、打造特色文化的战略工程。四川省成都市成华区实验小学本着“知心育人，幸福成长”的办学理念，积极开发心育校本课程，扎实开展形式多样的心育活动，精心培育学生健康、积极、乐观的心态，收到了良好的效果。