让德育成为唤醒学生的“灵魂驱动力”

摘要

要将学校德育真正落到实处，我们不仅需要唤醒学生的幸福体验，找到德育本身存在的价值，还要唤醒学生的“灵魂驱动力”，避免“理论与实践相脱离的‘两张皮”’现象，更要找到德育与其他方面在教育目标。