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唐科莉(编译);
北京教育科学院信息中心;
2009年; PISA; OECD; 学生; 在线; 阅读技能; 调查结果; 数字化;
机译:学生的PISA阅读素养分数与学校母语和文学成绩之间的差异:2009年芬兰PISA数据的地统计分析
机译:问题已识别-问题已解决?在PISA 2006中,德国学生在自然科学领域的表现首次超过了OECD的平均水平。
机译:Tullow公布2009年企业责任报告和新的在线报告中心
机译:荷兰的相对私立学校效力:PISA 2006和2009年数据的重新审查
机译:PISA和劳动生产率:PISA是学生未来经济能力的准确衡量标准吗?
机译:基于PISA数据分析的小学生数学学术负担分析
机译:一年后重新测试pIsa学生:使用OECD-pIsa评估学校增值
机译:国际学生评估计划(pIsa)技术报告和用户指南:美国特定变量的数据文件和数据库,2009年。
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
机译:学生贸易。在线拍卖,用于学生相互买卖学术书籍和与学生相关的商品。
机译:具有研究功能的在线发明报告系统,涉及到在线进行发明报告,然后将报告信息输入到基于网络的系统中并存储在数据库中
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