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遵循历史学科时序性 凸显历史发展主线——历史课程标准修订解读

         

摘要

以《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(以下简称《历史课程标准(实验稿)》)为基本依据的历史新课程改革,遵循“先实验、后推广”的思路,与其他新课程一起,从2001年9月开始进入了实验阶段。

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