首页> 中文期刊> 《时代汽车》 >汽车运用与维修专业工学一体化教学设想

汽车运用与维修专业工学一体化教学设想

         

摘要

一体化教学将理论知识与实际操作相结合,建立了不同以往的教育模式.汽车运用与维修专业作为重视实际操作的专业.一体化教学使得汽车运用和维修的理论知识和实际操作可以更加有效的对接,能够真的清除理论与实践课程这两者的距离,使得他们和结合起来,来完成汽车专业理论知识和实际训练的完美结合.使得学生在在学习和训练的时候可以提高学习的主动性,来看到更好的教学成果.本文介绍了汽车运用与维修专业一体化教学的理论,讲述了汽车运用与维修专业进行一体化教学的不可或缺,同时还讲授了汽车运用与维修专业一体化教学的重要内容.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号