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吴美玲;
福建省福州市仓山区教师进修学校;
生活化主题活动; 幼儿园教育; 活动设计;
机译:探索教学统计数据的主题可以集成到今天的幼儿园中
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:幼儿园主题活动中教师有效教学的策略
机译:五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索
机译:探索户外活动:一项多案例研究,探讨了幼儿园户外游戏中老师的信念和做法
机译:通过各种路径幼儿教育专业发展:早期教育的探索公立幼儿园学前班的私人和家庭儿童护理院
机译:幼儿园生活化美术活动的有效开展策略
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:细化主题活动分类以识别日常生活活动的装置和方法,以及使用该主题进行日常生活活动识别的系统
机译:网络系统,活动路径上的核心节点,边缘路径,旁路路径上的核心节点以及活动路径上的核心节点的通信控制方法
机译:路径浏览器和在通信网络中探索路径的方法
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