基于项目化教学构建中职高效办公课程——以问卷星系统应用为例

摘要

进入21世纪,随着计算机信息技术在社会各个领域的普遍应用,为提升中职学生的信息技术应用能力,根据项目化教学模式的基本特征,开设校本高效办公课程,研究构建课程的知识技能体系。以问卷星应用为例,以项目化任务式开展课程实践教学,提高学生的信息采集能力。