学校高效课堂建设现状调查研究及实践

摘要

自从国家《基础教育课程改革实施纲要(试行)》颁布以来,以“五步三查”模式为代表的高效课堂改革模式在全国引起了广泛关注和效仿,对各地中小学课堂教学改革形成了强烈的示范效应与辐射功能。本文对我校高效课堂建设现状进行了调查研究,总结了经验和不足。