以学生为中心的课程建设实践——以会计学原理为例

摘要

目前,以学生为中心教育的理念在国内外高校课程建设中发展较快,本文从高校教学层面研究以学生为中心的教学模式,以会计学原理课程为研究对象摸索相关经验。会计学原理是会计专业以及经济管理类专业的基础课,以学生为中心的会计学原理课程建设应具有教育理念创新、教学模式创新、教学内容体系创新、教学方法创新等特色,在全面融入以学生为中心的基础理念上,从教学模式中学生主体地位是否确立、教学内容是否更有利于培养新时代的学生、教学方式是否匹配学生学习能力、教材建设是否符合学生、学校的特点等方面来实施。