技能竞赛与专业教学的有机融合——以影视广告综合应用课程为例

摘要

本文以影视广告综合应用课程为例,通过分析课程的教学现状,对将技能竞赛融入教学进行了改革探索和实践,为高职影视制作类专业课程改革中技能型人才的培养提供了建设思路。