“互联网+”教育环境下中学美术自主探究式教学模式的研究

摘要

在“互联网+”背景下,开展中学美术教学时,教师应充分运用信息技术,开展自主探究教学,进而强化学生自主探究方面的能力和意识。在实际教学时,教师不仅要掌握中学美术教学中构建自主探究式教学模式的策略,还要掌握运用“互联网+”教育工具的技术促使课堂教学更加高效地推进。