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教师幸福之途径——闲暇教育

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教师幸福是现在探讨很多和很关注的问题,如何促进教师的幸福?本文从教师的闲暇教育的角度思考和探讨,分别从闲暇教育内涵、闲暇教育的价值、教师闲暇教育现状、和提高教师幸福指数的途径方面进行探讨.

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来源
《亚太教育》|2015年第36期|222-223|共2页
作者
赵霞;
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作者单位

上海师范大学教育学院;

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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
教师; 幸福之途径; 闲暇教育;

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