论高职院校中层干部教育培训机制的创新策略

摘要

中层干部是高职院校组织系统中的中间环节,有着承上启下的重要作用,因此中层干部的教育培训就显得尤为重要.然而现实生活中,高职院校中层干部教育培训机制却存在着种种的问题,本文立足于此,首先分析了高职院校中层干部教育机制中存在的四项主要问题,包括缺乏实效性、缺乏常态性、缺乏激励性、缺乏主动性,然后文章从这四个问题出发,就创新教育培训机制提出了四点建议:注重实效性、构建长效机制、引入激励机制、引入互动机制.