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以卓越农林人才培养为导向的《食品化学》双语教学模式探索

         

摘要

以卓越农林人才培养为导向,结合农林类院校双语教学中存在问题,对《食品化学》双语教学模式进行探讨,希望为相关从业人员提供参考.

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