班主任心育工作中的思考

摘要

班主任在学生管理工作中常常会遇到因为父母的不良影响、教师的失当教育、社会的负面影响和学生个人的主观努力不足而产生的心困生。当这些在认知、情绪、性格、品德方面表现偏差的学生出现的时候，班主任的辅导引导工作显得尤其重要。