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自我保护

自我保护的相关文献在1980年到2023年内共计4906篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、教育 等领域,其中期刊论文4362篇、会议论文44篇、专利文献374847篇;相关期刊2140种,包括现代交际、少年儿童研究、中国学校体育等; 相关会议34种,包括中国航海学会内河船舶驾驶专业委员会2013年年会暨内河航行新技术与绿色航运研讨会、内蒙古医学会感染病学分会第六届一次学术交流会、2011全国安全社区建设工作会议等;自我保护的相关文献由5208位作者贡献,包括李赛妮、章卫民、魏伟等。

自我保护—发文量

期刊论文>

论文:4362 占比:1.15%

会议论文>

论文:44 占比:0.01%

专利文献>

论文:374847 占比:98.84%

总计:379253篇

自我保护—发文趋势图

自我保护

-研究学者

  • 李赛妮
  • 章卫民
  • 魏伟
  • 不公告发明人
  • 本刊编辑部
  • 佚名
  • 马志国
  • 叶伟
  • 徐岫茹
  • 曾奇峰
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 黄丽; 刘昊为; 赵立; 闫琪; 彭莉
    • 摘要: 运动员髌腱炎(patellar tendinitis,PT)主要是因为训练强度过大,使髌骨和髌腱长期处于超负荷状态而引起髌腱的髌尖附着处反复牵拉导致的慢性损伤[1]。我国高水平击剑运动员PT患病率为运动损伤的38.5%[2],PT运动员在动作过程中由于机体的自我保护会导致髌腱受力模式改变,进而改变其专项技术动作模式[3]。如果治疗不当,不仅会影响运动员的运动表现,甚至可能缩短其职业运动生涯。因此,选择有效的康复治疗手段非常重要[4]。尽管体外冲击波、针灸、运动贴扎技术、离心运动疗法等方法在一定程度上可缓解PT症状,但要恢复运动员的身体功能和竞技能力则需加强功能训练[4—5]。基于功能动作筛查(functional movement screen,FMS)结果所制定的功能训练方案能够有效改善运动员的动作质量,降低运动损伤风险[6—7]。FMS已被应用于我国高水平击剑运动员的运动损伤调查中[8],但相关的个性化康复训练甚少。本案例对1名青少年PT击剑运动员进行FMS系统评估与训练,以探索有效的康复训练方案,以及对青少年击剑运动员PT症状、平衡能力和动作模式的影响。
    • 彭彩林
    • 摘要: 在过去的几年里幼儿园意外事故逐渐发生。越来越受到国家和社会的关注,虽然国家已经为幼儿园颁布了大量的安全文件。但是这个过程难免会出现很多问题。有强烈的好奇心和求知欲并增加独立意识调查过程中可能造成不稳定因素,严重危害身心健康。所以,安全教育在幼儿教育领域的实施,引领幼儿掌握和丰富安全常识、技能,树立自我保护意识就显得更为必要。那么,在实际的幼儿教育中,幼儿教师应从以下方面入手,将安全教育落到实处,达到促进幼儿健康成长的目的。
    • 张洁; 顾丽娟
    • 摘要: 设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出幼儿在大肌肉动作方面“具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”的发展目标,同时指出“平衡能力是完成各种身体动作的前提,也是实现自我保护最基本的能力”。因此,我们设计开展大班体育活动“翻滚吧,宝贝”,让幼儿自由探索翻滚的方式,体验了解侧滚翻的动作要领,尝试有坡度的侧滚翻。整节活动力求贴近生活,层层递进,环环相扣。
    • 曹霞
    • 摘要: 人生会遇到无数个乌云密布的日子,诸如亲密关系面临考验、工作中久攻不下的难题、突如其来的灾难与变故等。每当这时候,我总会想起电影《绿皮书》,想起那个才华出众、品位高雅,却备受歧视的黑人钢琴家唐纳德.谢利。出于自我保护,他疏离、逃避,在孤独中随波逐流,但最终,他选择面带微笑与歧视者握手。
    • 摘要: 修订后的《上海市未成年人保护条例》(以下简称《条例》)已于2022年2月18日经上海市十五届人大常委会第三十九次会议表决通过,并于2022年3月1日起施行。《条例》共九章,八十七条。在体例结构上,《条例》整合了政府保护和司法保护,增设“特别保护”章节,并补充了自我保护相关内容,既与《中华人民共和国未成年人保护法》相衔接,也体现了上海未成年人保护工作的特点,《条例》重点规范了以下六个方面.
    • 端小红
    • 摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,要注重培养儿童的自我保护能力,使其掌握简单的自救和求救方法。特殊儿童存在语言沟通、动作发展等方面的障碍,对他们来说,更加需要具备自我保护能力,才能避免过于依赖成人庇护,实现独立生活。教师在为特殊儿童创设安全的生活环境、提供必要的保护措施的同时,更要帮助特殊儿童掌握一定的安全知识,重视特殊儿童的感知觉体验,为他们提供实践、锻炼的机会,培养其良好的行为习惯。通过一日生活和游戏活动,家园合力,引导特殊儿童学会基本的自我保护技能,可以增强其自我保护意识和能力,形成终身受益的生活能力。
    • 黄惠珍; 周莉莉; 吕琳霞
    • 摘要: 精神分裂症患者的病程比较长,治疗后的复发率极高。研究资料显示,只有1/4的精神分裂症患者在治疗后能够完全康复[1]。但是多数精神分裂症患者的精神活动会不断减弱,严重损害其社会功能。使用药物治疗,虽然能够有效缓解患者的症状,但是却无法提高患者的生活质量[2]。且精神分裂症患者在治疗期间有很高的概率会发生噎食,跌倒等情况,无法自我保护,这对于患者的治疗有非常不利的影响[3]。徐巧英[4]曾报道噎食的发生率为0.41%。有研究报道,平均每例患者每住院56.32个月便发生一次1次噎食[5]。本研究探讨了细节护理对康复期精神分裂症患者噎食、跌倒不良事件发生的影响,现研究报告如下。
    • 摘要: 不要让自己成为一个成本太低的人。你要知道,有些人非你不可,更不是爱你爱到不行。只不过是你容易搞定,不吵不闹不提要求,他们可以毫不费力地就享用你。提升底线,才是最好的自我保护。做一个坚强的人,坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,各种滋味,忘记消逝的人和事,不能拥有的,懂得放弃,不能碰触的,学会雪藏,与其沉溺过往,不如沐浴晴朗,扔掉悲伤和孤寂,摆脱无助和漠然,不再害怕未知,不必盲目迷茫!
    • 摘要: 世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为“亚健康状态”。根据调查发现,处于亚健康状态的患者年龄多在18至45岁间,其中城市白领,尤其是女性占多数。这个年龄段的人因为面临高考升学、商务应酬、企业经营、人际交往、职位竞争等社会活动,长期处于紧张的环境压力中,如果不能科学地自我调适和自我保护,就容易进入亚健康状态。六大因素导致上班族亚健康,下面我们就来看看。
    • 王雯倩
    • 摘要: 因为幼儿的安全意识薄弱,遇到一些危险的情况不知道如何避险,幼儿本身处理危险事物和危险情况的能力就很弱,所以要着重进行培养幼儿的安全意识,提高紧急避险的能力,提高幼儿遇到危险时的处置能力。 幼儿园要有计划地对幼儿进行系统的安全教育培训,并进行实际演练。
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