刍议提高小学英语教学质量的模式及方法

摘要

新课程改革对课堂教学质量提出了较高要求,小学英语教学也是如此.如何提高小学英语课堂教学质量、激发学生的学习积极主动性,已经成为英语教师研究的重要课题.笔者结合自身的教学经验并查阅相关文献,深入分析了小学英语学习的常见误区,在此基础上,指出提高小学英语教学质量的具体模式及教学方法,以期提高小学英语课堂教学质量.