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浅谈高中英语教学中的文化教育

         

摘要

语言是文化的载体,语言的教学应当与文化的教育相辅相成。我国高中英语课程标准明确提出,掌握英语国家的文化,是高中英语教学的主要目标之一。因此,在高中英语课堂上应当注重文化背景的介绍和渗透,使学生更好地掌握和了解语言背后的文化内涵,提高学习的效率。

著录项

  • 来源
    《亚太教育》 |2016年第33期|54|共1页
  • 作者

    李跃军;

  • 作者单位

    浙江师范大学;

    温州市第二十二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 语文教学;
  • 关键词

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