刍议自主学习视角下英语专业翻译能力的培养模式

摘要

翻译是一种将语言文字的意义用另一种语言表达出来的具有创造性的语言活动,提高学生的英语翻译能力是高校英语专业教学的主要目的之一,本文从提高英语专业学生的翻译水平出发,运用自主学习理论阐述培养学生学习能力的重要性,同时探索提高英语专业学生翻译能力的教学模式.