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卫生职业院校学生综合幸福感现状的调查研究

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幸福是教育的终极追求,也是以人为本的教育的应有之意.如何去衡量一个人的幸福感,综合幸福感整合了主观幸福感和心理幸福感两个流派,能够更好地反映幸福感的全貌.论文采用问卷调查的方式,探索卫生类职业院校学生幸福感的现状和特点.

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来源
《亚太教育》|2016年第19期|259|共1页
作者
成鹏;
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作者单位

常州卫生高等职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
综合幸福感; 卫生职业院校;

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