艺术类专业数学信息化教学平台的应用研究——以沈阳师范大学附属艺术学校为例

摘要

本文在充分了解艺术专业学生学习数学的现状的前提下,着手研究建设“沈阳师范大学附属艺术学校数学信息化教学平台”,通过改进教法这一改革措施与对策,摆脱这类学生数学学习的困难,提高数学教学的质量,从而达到提高戏曲专业中专学生高考的数学成绩这一终极目标.