基于压力源视角下的外语院校大学生心理改善路径研究

摘要

步入二十一世纪知识经济时代，高校学生毕业即失业的情形愈演愈烈，大学生因无法使用此种压力与挑战而轻生的事件屡屡见诸于报道，已经引起社会各界的广泛关注。本文此次针对基于压力源视角下的外语院校大学生心理改善路径所展开的研究将着重从压力源分析以及改善路径两方面进行，以为外语院校大学生心理健康提供帮助。