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高职应用文写作课PBL教学法初探

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目前高职院校应用文写作课程教学面临诸多困境,PBL教学法将给予许多有益的启迪,在高职应用文写作教学中将发挥较好的作用.

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来源
《亚太教育》 |2016年第2期|50-51,49|共3页
作者
冈岚;
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作者单位

广州番禺职业技术学院人文社科学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职; 应用文写作; PBL教学法;

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