学分制下普通高校教学管理改革与完善研究

摘要

学分制是一种以学生自主选课为基础,以学分为单位来考核和计算学生的学习量,以累积的平均分绩点为衡量标尺,学生必须取得规定的学分才能毕业的高等院校教学管理制度.在学分制下,高校教学管理具有三个特点:一是实行选课制,二是学分制管理具有很强的灵活性,三是学分制具有自主性和自愿性.学分制探索和实施过程中,普通高校的教学管理上又显露出一些新的问题亟待解决.针对这些问题,本文从三方面提出了学分制下改进和完善高校教学管理对策建议.