幼儿园劳动教育课程的困境及改善路径

摘要

幼儿园劳动教育课程是幼儿园劳动教育实施的重要载体,是践行培养全面发展的人的重要途径。当前,幼儿园劳动教育课程的实施主要存在课程目标模糊、课程内容单一、课程体系零散以及幼儿教师劳动教育素养较低等方面的问题。对此,提出明确劳动教育课程目标、创生多样劳动教育课程内容、健全劳动教育课程体系、建立全面教师劳动教育素养提升路径等建议,以有效改善幼儿园劳动教育课程开展效果。