幼师创意音乐律动教学初探

摘要

教学的改善与创新是身为教师应该具备的基本态度。尤其在现今重视创造力的教育潮流中，教师应以身作则，积极寻求教学内容与策略上的创新，并将创造力的教学融入课程中。文章旨在探讨实施创意音乐律动课程之成效，希望作为幼儿师范学校教学改进的参考。