普通高校音乐专业中学前音乐教育教学探索

摘要

最近这几年,随着我国教育改革程度的不断加深,对于普通高校音乐专业的教育要求越来越多,在音乐专业中学前音乐教育课程中,除了需要其恰当添加诸多现代化的音乐审美内容,还需要尽可能展示现代音乐的多种艺术形式.在课堂教学活动中主要是以抒发音乐人的内在情感及心理活动为核心内容,激发学生学习兴趣的同时,进一步提升了普通高校音乐专业中学前音乐教育的教学质量.