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老舍《我的母亲》之细节描写教学

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教授老舍先生《我的母亲》一文,可以以情感渗透贯穿教学始终,针对当前中职学生自我叛逆的年龄特征,引导学生体味亲情的可贵,从而能够激发学生感恩之心;细节描写的真实细致则是本文最大的写作特色,学生通过把握细节描写,不仅能够掌握一种写作手法,也能更好地体味母子间真挚的爱.

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来源
《文艺生活·文艺理论》|2016年第12期|8|共1页
作者
虞华燕; 刘鹏程;
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作者单位

湖北工程职业学院,湖北武汉435003;

湖北工程职业学院,湖北武汉435003;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
亲情; 激发; 细节描写;

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