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PHOTOSHOP导入ATA考证教学研究与探索r——以广东职业技术学院为例

     

摘要

跟随科技的发展,Adobe Photoshop软件已作为一门课程与教学相结合.本文以广东职业技术学院艺术系《Photoshop》课程与ATA图形图像技能鉴定考试相结合为例,分析了该课程在实践教学中出现的问题,尝试探索出教学改革的新思路,将高职类艺术生考证与课程相结合,为培养技能加学历型人才的培养打下基础.

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