高职院校专业设置市场化可行性的研究与探索——以广东LN职业技术学院为例

摘要

高等职业院校作为高级技术技能型人才培养基地,其专业设置不仅会影响到学校的招生与就业,也会影响到整个学校的可持续发展,因为专业设置是高职院校教育教学工作的起点,是人才培养工作的基础。
　　本文首先对专业设置市场化的概念、基本特征进行了阐述。然后以教育经济学为理论基础,运用案例法对广东LN职业技术学院在专业设置过程中走市场化道路取得的成果经验和失败教训进行了分析,以此作为专业设置市场化探索的实践基础。在此基础上,又通过对广东省71所高职院校招生专业设置的数量、结构、比例分布情况的分析,总结出专业设置市场化的原则。
　　通过对专业设置新政策的分析,提出教育主管部门应当发挥宏观调控的职能,规范各校的专业设置工作。同时希望新成立的各专业教育指导委员会在专业设置、建设中最大限度的发挥行企业的资源和信息优势,在政策制定上能发挥主观能动性,起到决定性的作用。为职业教育的发展做出更大的贡献。

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第一章 导论

第一节 研究背景

第二节 研究目的和意义

第三节 研究思路及方法

第四节 国内外研究现状

第二章 专业设置市场化的研究

第一节 相关概念的界定

第二节 高职教育专业设置市场化的基本特征

第三节 高职专业设置市场化的必要性与可行性

第四节 高职专业设置市场化的个案研究

第三章 高职专业设置市场化的原则与对策

第一节 专业设置市场化的原则

第二节 专业设置市场化的政策构想

第四章 结 语

第一节 研究创新性

第二节 高职专业设置市场化的发展展望

尾注

参考文献

致谢