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服装结构设计教学中的立体思维研究

     

摘要

服装结构设计是研究以人体为本的服装平面分解和立体构成规律的学科,服装结构设计能力培养的核心在于学生对结构形式变化的掌控能力及对平面结构与立体形态之间转换的掌控能力,需要立体思维的思考方式,通过结构设计教学的立体思维研究,可以使学生全方位认知和理解服装纸样设计变化原理,培养学生服装结构设计的水平和能力。

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