区域高校艺术设计教育开设非物质文化遗产手工艺类课程的创新研究

摘要

“非遗”传统手工艺在当前面临着极大困境，要想弘扬、传承，解决这一问题就是在高校艺术设计教育中开辟传统手工艺教学，借助这一平台得以实现。这既是对“非遗”传统手工艺的挖掘、传承与保护，又对推进文化、经济发展具有战略性地位和深远的历史意义。